الرئيسية
ويأتي هذا التصعيد بعد سنوات طويلة من المطالبات المستمرة التي امتدت لأكثر من ثلاثة عقود لتحسين وضعية الأساتذة المبرزين، الذين يلعبون دوراً محورياً في منظومة التعليم بالمغرب. هؤلاء الأساتذة يدرّسون في مختلف مستويات التعليم، بدءاً من الثانويات التأهيلية، مروراً بالأقسام التحضيرية وأقسام تحضير التقني العالي، وصولاً إلى المؤسسات الجامعية والمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين. ورغم أهمية الدور الذي يقومون به، فإنهم يعانون من غياب نظام أساسي يُنظم وضعيتهم المهنية ويضمن لهم حقوقهم، وهو ما دفعهم إلى اتخاذ خطوات احتجاجية أكثر حدة.
وأكد التنسيق النقابي أن هذه الخطوة النضالية ليست سوى بداية لسلسلة من الاحتجاجات القادمة، مشيراً إلى أن تجاهل المسؤولين لهذا الملف الحيوي يعكس تهميشاً غير مبرر لفئة تعليمية تُعتبر من ركائز جودة التعليم في المغرب. وعبر الأساتذة المبرزون عن استيائهم من نتائج الحوار الذي وصفوه بأنه لم يرقَ إلى مستوى تطلعاتهم، مؤكدين أن مطالبهم لا تقتصر فقط على تحسين وضعيتهم المهنية، بل تشمل أيضاً الدفاع عن جودة التعليم وضمان التميز داخل منظومة التربية والتكوين.
ويُعرف الأساتذة المبرزون بأنهم نخبة تعليمية ذات كفاءة عالية، حيث يحصلون على شهادة التبريز التي تُعتبر من أعلى الشهادات التأهيلية للتدريس في المؤسسات التعليمية العليا. وتتيح لهم هذه الشهادة التدريس في مؤسسات تعليمية مرموقة، مما يجعل مطالبهم جزءاً أساسياً من الرهان الوطني على تحسين جودة التعليم. ويؤكد المحتجون أن تحقيق هذه المطالب لا يخدم فقط مصالحهم الشخصية، بل يُساهم في تعزيز مكانة التعليم المغربي على المستويين الوطني والدولي، خاصة في ظل التحديات التي تواجه القطاع التعليمي في البلاد.
وفي سياق متصل، دعا الأساتذة المبرزون مختلف الفئات التعليمية والنقابية إلى التضامن معهم في هذه المعركة النضالية، مشددين على أن قضيتهم ليست قضية فئة محددة، بل هي قضية تهم مستقبل التعليم في المغرب بأكمله. كما دعوا وزارة التربية الوطنية إلى تحمل مسؤوليتها التاريخية تجاه هذه الفئة، والعمل على تسوية ملفهم بشكل عاجل، بما يضمن لهم حقوقهم ويُحقق العدالة المهنية.
ويُذكر أن ملف الأساتذة المبرزين ظل طي النسيان لسنوات طويلة، رغم أهميته في النهوض بجودة التعليم. ويأمل المحتجون أن يُشكل هذا الإضراب نقطة تحول في تعامل الحكومة مع مطالبهم، وأن يتم فتح حوار جاد ومسؤول يُفضي إلى نتائج ملموسة تُنهي حالة الاحتقان التي يعيشها القطاع التعليمي
