لوديجي ستوديو

رشيد جرموني : التنمية الذاتية كموضوع سوسيولوجي، مقاربات منهجية


وعيا منا بأهمية التنمية الذاتية في حياة الانسان المعاصر وما يختزنه هذا المفهوم من قيم ورؤى وتصورات واستعدادات للنهوض بالحياة الفردية ونجاحها بتوازن وتكامل في المجالات والدوائر المتعددة الذاتية والعلائقية والفردية والمهنية على حد سواء. ونظرا للحيز الهام الذي اتخذته مفاهيم التنمية الذاتية و التطوير الذاتي في مجالات الحياة المعاصرة من حيث الاهتمام والإنتاج والإستهلاك والترويج عالميا، فقد بات من الضروري تسليط الضوء على ما ينتجه هذا لمجال المتعدد والملتبس في آن واحد حتى يتسنى للجمهور العريض من المهتمين به التمييز بين خطاباته وخلفياته و فك الغموض حول هذا "السوق" الذي تم إغراقه بعدة سلوكيات و ممارسات و مفاهيم تبسيطية أو اختزالية تارة و خرافية أو عجائبية أخرى بعيدة عن ما انتجه العلم والمعرفة العلمية الرصينة من معارف نظرية و تطبيقية معتمدة من طرف الجماعات العلمية المختلفة دون القدح في أهمية التنمية الذاتية و حاجة الافراد لها ضمن مسارات تطورهم المستمر



ولتحقيق هذه المهمة نضع هذا المجال بكافة حطاباته وتوجهاته أمام النقد البناء والتجاوز المعرفي من لدن الباحثين والأخصائيين لاسيما من أهل العلوم الإنسانية والاجتماعية من خلال الحوار والتفاعل وبناء رؤية شاملة ومتكاملة وذلك من أجل النهوض بمجال التنمية الذاتية ببلادنا وامتلاك وعي رصين ومتجدد بها
 
وفي هذا الإطار نظم نادي الطريق المضاء المتخصص في قضايا التنمية الذاتية بشراكة مع مركز المغرب الأقصى للدراسات و الأبحاث و رابطة الدفاع للإشعاع القانوني و الثقافي و الرياضي ندوة علمية مشتركة يدعى لها نحبة من الاساتذة والباحثين في الفلسفة وعلم النفس وعلم الاجتماع حول موضوع: "خطابات التنمية الذاتية: رؤى نقدية متقاطعة"، وذلك يوم السبت 27 ماي على الساعة الخامسة والنصف مساء بمقر أكاديمية لندن (http://londonacademy.ma) الكائن بزنقة كتامة شارع مخمد بلحسن الوزاني بالرباط السويسي
يتعلق الأمر بالسادة الأساتذة :
 
1. محمد علي الحنشي (باحث في علم الاجتماع)
2. رشيد جرموني (أستاذ علم الاجتماع)
3. عزيز لزرق (أستاذ الفلسفة)
4. لطفي الحضري (أستاذ علم النفس)
وخصص لهذه الندوة العلمية تغطية إعلامية توفرها المؤسسة الإعلامية المتميزة L'ODJ MÉDIA https://www.lodj.ma  ، الشريك الإعلامي لنادي الطريق المضاء (Dyae Way ).
 
سوسيولوجي في حقول ملتبسة مشبعة بالعواطف
 
ترجع معرفتي وصداقتي بالسيد رشيد جرموني الرجل اللطيف والخلوق والمنفتح إلى نهاية التسعينات وأنا أتابع مساره العلمي المتصاعد وأقف له احتراما وإجلالا لما مثلته تجربته من صمود وإصرار وتفاني وتواضع أخلاقي في طلب المعرفة العلمية حتى ان تجربته ودون تردد تمثل نموذجا للتنمية الذاتية لشخص آمن بأن العلم مفتاح التطور والترقي على كل الصعد والقيام بالمراجعات الضرورية للمعتقدات والاختيارات عندما يتطلب الأمر ذلك
 
والأهم أن السيد رشيد اقتحم عالما مليئا بالتعقيدات النظرية المترامية من حقل لحقل ليختار على سبيل التركيز حقلا يجمع بين حساسية الموضوع (التدين) وقلة المتخصصين في هذا الفرع السوسيولوجي المزعج. أن تميز بين الدين و التدين و تضع هذا الأخير تحت مشرحة النقد مع ما يتطلب الامر من حذر علمي و من اتخاذ مسافة موضوعية و ما يجر عليك من ردود أفعال لاسيما من جهة الذين يعتبرون تجربتهم مثالية و متماهية مع المصدر الذي ينطلقون منه و هو "الدين"، فهذه جرأة من باحث خبر التدين و الثقافة الدينية بكل تعبيراتها و تمظهراتها لدى الشباب المغربي  وبذلك امتلك حسا نقديا يرجع السلوكيات إلى القيم الدفينة التي يستبطنها الشباب في مساراتهم واختياراتهم العامة، ومن هنا منبع اختيارنا له ليناقش خطاب التنمية الذاتية في علاقته بما راكمه من خبرات نظرية و ميدانية ومن منظور سوسيولوجي يضع الفرد في سياقاته و اشتراطاته الاجتماعية
 
السيد جرموني أستاذ علم الاجتماع بجامعة مولاي إسماعيل بمكناس مهتم و باحث في قضايا  سوسيولوجيا الاديان وسوسيولوجيا التربية والقيم حيث اشتغل باحثا حول عدة قضايا: كالحركات الاحتجاجية والتدين والاعلام الديني والحقل التربوي والاسرة، وكلها يحاول أن يقاربها الباحث من منظور سوسيولوجي يعتمد البحث الميداني
 
-باحث في مجالات السياسات الدينية و التربوية؛
-عضو بالجمعية العالمية لعلماء الاجتماع (ISA) مدريد/ إسبانيا؛
-عضو مجموعة البحث في سوسيولوجيا الأديان بالجمعية الدولية لعلماء الاجتماع؛
-عضو الجمعية المغربية لتحسين جودة التعليم (أماكن) المغرب؛
-محكم بمركز دراسات الوحدة العربية/ بيروت/ لبنان؛
-محكم بمجلة (إنسانيات)، المجلة الجزائرية في الانثروبولوجيا والعلوم الاجتماعية، (مركز البحث العلمي والتقني في علم الإنسان الاجتماعي والثقافي، وهران، الجزائر
 
-أصدر العديد من المؤلفات الفردية والجماعية، من آخرها:
 
-المنظومات التربوية العربية والتحدي المعرفي: مداخل للنقد والاستشراف، المغرب، 2019.
-الدين والإعلام: في سوسيولوجيا التحولات الديني، المملكة العربية السعودية، 2019.
-الدين والإعلام: في سوسيولوجيا التحولات الديني، المملكة المغربية، (الطبعة الثانية)، الرباط،2022 .
-الحركات الاحتجاجية في تونس والجزائر والمغرب (2011-2017)، المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسيات، الدوحة، قطر، بيروت، لبنان، 2023. (مؤلف جماعي)
-التدين في القرن الحادي والعشرين...ـأنماط وآفاق( جزأين)، سلسلة ندوات، مركز محسن بن جلوي للبحوث والدراسات الإسلامية، المملكة العربية السعودية، الدمام،  الإمارات العربية المتحدة، الشارقة، 2023، (مؤلف جماعي) (أشغال ندوة دولية)
 
- التدين والعلوم الاجتماعية بين الاستمرارية والتغير، تنسيق، محمد اعبابو ومحمد سلام شكري، مختبر سوسيولوجيا التنمية الاجتماعية، جامعة سيدي محمد بن عبد الله، فاس، المغرب، 2019. (كتاب جماعي)
-التدين والمجتمع ونظرية المعرفة: قراءات معاصرة في أعمال إميل دوركايم (كتاب جماعي)، مؤسسة مؤمنون بلا حدود، 2018 




الاحد 28 ماي 2023

              




مدار اليوم
12:26

الدار البيضاء تستضيف مهرجان البولفار في دورته الـ22

الدار البيضاء تستضيف مهرجان البولفار في دورته الـ22
 يحتفي مهرجان البولفار في دورته الـ22 بذاكرة مهدي متاليكا ويجمع أسماء لامعة مثل الناسولي وبنشمسي ، دادا، سارة واسماعيل، مهدي الناسولي، إضافة إلى فرقة « العيطة مون أمور ». و تستضيف مدينة الدار البيضاء فعاليات الدورة الـ22 من مهرجان البولفار خلال الفترة الممتدة بين 12 و15 شتنبر الجاري، بنادي الراسينغ الجامعي البيضاوي. كما أعلن مدير المهرجان، "مومو"، خلال ندوة صحفية، أن الدورة الـ22 من "البولفار" ستشهد مشاركة 530 مجموعة موسيقية، أغلبها من صنف فن "الراب".
12:24

تصاعد حدة الاحتجاجات الطلابية في كليات الطب والصيدلة بالمغرب

 تصاعد حدة الاحتجاجات الطلابية في كليات الطب والصيدلة بالمغرب
 تصاعدت حدة الاحتجاجات الطلابية في كليات الطب والصيدلة بالمغرب، حيث شهدت امتحانات الدورة الاستدراكية للفصل الأول مقاطعة واسعة من قبل الطلبة. يأتي هذا التصعيد بعد أربع محاولات سابقة، مما يؤشر على عمق الأزمة التي يعيشها القطاع. في ظل هذا الوضع المتأزم، تدخلت مؤسسة الوسيط من أجل احتواء الأزمة والبحث عن حلول عاجلة. ودعت المؤسسة، في اجتماع طارئ، أعضاء اللجنة الوطنية لطلبة الطب والصيدلة وطب الأسنان لمناقشة الوضع الراهن واستكشاف سبل الخروج من هذه الأزمة التي تهدد مستقبل القطاع الصحي بالمغرب.
12:23

أزيد من 8 ملايين و 112 ألف تلميذة وتلميذ يلتحقون بالمؤسسات التعليمية

أزيد من 8 ملايين و 112 ألف تلميذة وتلميذ يلتحقون بالمؤسسات التعليمية
 أفادت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بأن أزيد من 8 ملايين و 112 ألف تلميذة وتلميذ سيلتحقون بالمؤسسات التعليمية برسم الموسم الدراسي الجديد 2024/2025.














القائمة الجانبية الثابتة عند اليمين





Buy cheap website traffic