علم النفس العصبي المعرفي

ويتضمن الكتاب الجديد،  الذي جاء مؤلفا من 196 صفحة ، مقدمة مطولة وسبعة فصول ، تم تخصيص أولها لمفهوم التقويم النفسي العصبي ، وثانيها للاضطرابات العصبية النمائية ، وثالثها لاضطراب الإعاقة الذهنية ، وخامسها لاضطرابات اللغة ، وسادسها لاضطراب طيف التوحد، ثم سابعها لاضطراب نقص الانتباه مع أو بدون فرط النشاط .

ويروم المؤلَّفُ معالجة موضوع التقويم النفس العصبي المعرفي ، والتنصيص على فكرة قابلية أغلب الاضطرابات النفسية العصبية للتشخيص والعلاج والتكفل ؛ وبالتالي التأكيد على أن وظيفة السيكولوجيا في بعدها النفسي العصبي يجب أن تتجسد في إيجاد حلول فعلية للمشاكل والتداعيات المصاحبة لتلك الاضطرابات ، خصوصا في ميادين التعلم والعمل والتكيف والاندماج وتجويد الحياة بشكل عام .

 

العصبي المعرفي؟ ماهي مقوماته النظرية وإجراءاته المنهجية وأدواته التطبيقية؟ ثثم إلى أي حد يصح القول بقابلية الاضطرابات النفسية العصبية للتشخيص والعلاج والتكفل؟ ، مؤكدا أن إيجاد الأجوبة لهذه الأسئلة، سيشكل مساهة علمية وازنة ، ستُثمِرُ  نتائجُها أساليب وممارسات جد إيجابية ، بالنسبة لمختلف الأطراف المتخصصة والمهتمة بتقويم الاضطرابات النفسية العصبية .